学生积分制度软件 积分制度
- 作者: LJk57870367
- 来源: 51数据库
- 2020-04-15
积分制管理中是怎么得到积分的呀？
用【维科拓为】的商家联盟会员卡积分管理软件 还比较好用，也比较安全，数据定期就备份的 联盟就是很多的不同行业的店连锁一起管理，软件是网络BS软件， 不需要安装任何客户端，自由分配帐号名称和数量，数量不限，使用期限不限，享受终身免费技术支持服务。
团队激励宝这个软件和积分制管理有什么联系？
一、利用积分制度使小学生提高自身的学习兴趣建议从以下几个环节开展：1、设定合理的评比的周期： 可以每天按照孩子当天的表现发给孩子积分卡片；每周公布一次“积分银行”的分数；每月兑换一次奖状和奖品；期末按照得到的积分进行总评比。
2、“积分卡——奖状加奖品＂的评比方式： 根据学生的表现发给学生积分卡片，每天将卡上的积分存入“积分银行”。
每月根据学生在“积分银行”的积分卡分数在班内开展评比，分别评出金奖、银奖、铜奖及努力奖3、制定详细的得分细则：语文课、数学课表现好，上课积极思考、积极发言的+2分。
科任课表现好，积极思考、积极发言的+2分。
课间排表现好+2分。
学习成绩或各方面表现有进步+2分。
考试成绩得100分+10分，95分以上+5分，90分以上+2分。
4、有吸引力的奖品设定：通过一些小小的创意奖品让孩子知道去回报、去感恩、去努力、去争取。
比如孩子喜欢的变形金刚、奥特曼、小魔法棒等。
爱玩永远是孩子的天性，这些都是男孩、女孩们最喜欢的玩具，同样可以通过努力得到。
二、利用积分制度使小学生提高自身的学习兴趣的意义：为了更好地调动孩子们积极性，激发孩子们的学习热情，综合考评孩子们的学习状态，实行积分奖励制度，通过对成绩优秀、表现努力、有明显进步的孩子以积分卡及奖品、奖状的形式鼓励，帮助孩子培养良好的学习习惯。
小学怎样有效实施教师积分制教学管理
实施积分制管理的原则 1、多劳多得的原则。
要把教师的教育教学、教研、后勤、安全等工作量化、细化，对教师工作的多少，付出劳动的多少，取得成果的大小进行分类归纳，并以此来决定取得的成绩，让多劳者多得，少劳者少得，以鼓励教师勤奋工作。
2、优劳优绩的原则。
教师由于个人能力与付出劳动的差异，导致工作成绩、质量及获取奖励的层次不尽相同，这就要求积分制管理既要有量的考虑，更要注重质的评判，让高质量的教育教学成果、后 勤服务水平得到充分的肯定和认可，获取更高的荣誉和待遇，以鼓励教师争创一流的工作成绩。
3、公平、公正、公开的原则。
积分制管理必须公平、公正、公开，必须用同一个标准评判工作，用同一把尺子衡量业绩，不因人因地因时而宜。
要把评判的标准交给教师，积分要张榜公布，要使整个考评过程阳光操作，并接受教师监督、社会监督。
4、自我评价与管理的原则。
教师工作积分制管理的过程是教师自我评价自我管理的过程，积分标准要贴近教师工作实际，得到教师认可，教师自己根据统一的要求制定工作目标和计划，并根据个人的年度工作及取得的成绩按统一的标准自己打出分数，找出差距。
三、积分制管理适用的对象 全校一线教学全体教师；后勤及教学服务人员；班子成员三部分。
四、 积分制的应用管理办法 积分上不封顶，积分按部门、条块管理，天天计分，周周核算，月月统计；每学期结算一次。
按积分的高低评优、选模、晋职、晋级、外出培训学习。
教学一线、后勤、班子的积分不一致可按各组排名的顺序，按相应的人数比例并列排名次， 同一样的名次一线教师优先，一线教师中班主任优先 。
积分在本校终身有效，在评优、评模、晋职、晋级时累计折算。
新调入本校教师积分按全校教师的平均分加基础分。
班主任和校级优秀教师享受积分待遇。
五、积分的分支分配1、考勤10%，（方案有两个选其中一个）（1）按教育局绩效工资方案考勤扣分，病假2个工作日扣1分，事假4天之内1个工作日扣0.25分，超过4天每天扣1分，旷工1个工作日扣5分，婚假、丧假、产假、工伤等按国家有关规定执行。
2、安全10%（按学校的《事故处理的界定》执行） 每岗位人员10分 （一）副校长（10分）每项2.5分 1、负责学校的日常安全管理工作，督促排查校内所有房舍、活动设施线路的检查工作。
（每月一次） 2、协助安监办召开安全会议，督导安全工作。
负责好带班期间的安全管理。
3、协调考评小组做好各项岗位的安全评估工作。
4、抓好安监办、教导处、政教处、总务处的安全管理工作，并组织教师安全培训。
（二）教导处（10分） 1、协调安监办签订任课教师安全责任状。
（3分） 2、抓好正常教学的相关安全工作，教学过程中不出现安全事故。
（3分）3、带班期间负责好各时段的安全管理工作。
（4分） （三）政教处（10分） 1、负责好班主任和团队的相关安全工作。
（3分） 2、协助安监办签订班主任安全责任状。
（3分） 3、带班期间负责好各时段的安全管理工作。
（4分） （四）安监办（10分）每项2分 1、负责制定各项制度、职责、预案等。
2、组织签订各部门的安全责任状，负责好带班期间的安全工作。
3、每学期组织好一至二次消防和地震演练活动。
4、上好安全教育课。
5、建立健全安全档案，保证材料齐全。
（五）总务主任（10分） 1、所进原料要有发货票、合格证、检验标签。
（5分） 2、对检查组提出的安全隐患要及时整改。
（3分） 3、保证安全物品的正常更换。
（2分） （六）总务副主任（10分） 1、确保师生饮食卫生安全，无有中毒现象。
（4分） 2、与伙夫签订安全责任状。
（3分） 3、督促伙夫持证上岗。
（3分） （七）办公室主任（10分） 1、协助副校长、安监办，做好安全检查评估工作。
（5分） 2、制定安全工作细则评估表，每月统计分数。
（5分） 二--六年级：课堂作业（5次）、少一次扣0.1分。
科学：三--六年级：课堂作业 美术：一--六年级：课堂作业 品德：二--六年级：课堂作业 英语：课堂作业（2次） 注：能够体现分层作业的该项加0.5分。
2、作业批改制度（4分）： （1）作业必须及时批改，适时采用情感式批语。
一般情况下，作文必须在下次作文前批改好，其它作业在下次上课前批好发出，课堂作业必须当天完成及时批改，坚决杜绝只布置不检查批改的现象。
（批改次数不够，少一次扣0.1分；作文少一次减1分）。
（2）重视错别字及错题的订正，教师要有批改记录，批改时一律用红笔批，批改符号要清楚统一，要写清批改日期，批语要用楷书。
3-6年级每次教师精批一半，其余可指导学生批阅。
但要保证学生最后有4篇精批作文。
（批改达不到要求，每项减0.5分）。
（3）严格要求学生认真、按时、独立、整洁地完成作业，教师要严格检查作业份数，对无故缺作业的学生及时批评教育、补救，对抄写马虎的要重做。
对作业潦草的学生，教师要进行指导。
对有困难的学生要进行个别辅导。
（1分）没有的不得分 （4） 评价的方式要灵活多样化：。
能让更多的学生找到自信，体验成功；使用评语鼓励，帮助学生树立信心，增强师生之间的情感，调动学生学习的积极性。
0.5分 3、作业的规范（4分）： （1）作...
学生会的规章制度应该怎么写？
有两份供你选择~~~ 学生会规章制度 第一章 总则 为了保证学生会工作正常顺利地开展、加强学生会的内部管理、提高学生会干部的思想素质和工作能力、强化学生会组织建设，特制定本条例。
学生干部是学生中的先进分子和骨干，要热心为同学服务，关心他人，主动维护广大同学的利益，在各方面做青年学生的表率。
第二章 例会制度 例会是学生会工作组织和自我管理的一项重要内容。
通过会议可以及时的制定安排和总结工作，并及时发现和解决工作中存在的问题和不足，及时传达学校学院的工作安排和有关通知精神。
例会或者会议参加者必须履行好的职责： （一）提前五分钟到会，不迟到、不早退、不旷会。
（二）请假必须得到批准，不得由他人代请。
（三）按会议通知内容的要求，积极准备，会上踊跃发言，缩短会议时间，提高会议效率。
（四）出席会议时全体到会成员必须自带笔记本和笔，并做好会议记录。
（五）各部门召开本部会议时必须有主席团成员在场。
第三章 工作制度 （一）各部在学期初第一次例会时，拟一份本学期总体工作计划交办公室。
（二）各部在学期末，拟一式两份本学期工作总结交办公室存档。
（三）各部组织活动前两周交工作计划，活动结束后两天之内交工作总结。
（四）各部门必须严格按照本制度制定的工作程序组织各项工作。
（五）各部门必须积极协助活动主负责部门开展活动，对主席团分配的工作必须认真负责的完成，不得拖延。
（六）办公室负责弄好电子档案制度，把一切书面文件进行电子存档，以便日后保存和调动。
（七）各部设置专职文书，司职起草工作计划、总结等文件。
要求字迹工整、内容合理、切实可行。
第四章 财务制度 （一）学生会经费在学院老师、团委的监督下独立支配。
（二）学生会是为同学服务的组织，经费和收入都要用在为同学服务这一目的上，学生会对财务实行统一管理。
（三）学生会日常开支由主管老师和主席团审核、批准、报销。
（四）学生会大型活动经费应当在活动前制作经费预算表交学生会办公室备案。
活动期间由外联部统筹经费，活动结束后应将制作经费结算表并附发票或收据交由学生会办公室，由组织人员和指导老师进行审核。
（五）学生会各部门的报销凭条一律采用发票，不得乱报或虚报金额，由主席团指定办公室及纪检部进行审计和监督。
任何活动的经费使用都必须在活动开展前的计划书上打出经费预算，以节约高效为宗旨。
报销发票须有所报销活动、报销部门、报销日期、经手人、审核人、负责部长、主席的签名，并努力做到少用钱、不乱花钱。
报销须严格执行财务纪律。
（六）学生会各项活动的主要负责部必须本着实事求是、节俭的原则制作经费预算。
活动过程必须严格按照预算运用经费，活动实际经费不得超出预算经费。
如在活动开展中出现特殊情况需要增加活动经费，必须报主席团批准。
（七） 联系赞助的同时必须留取赞助方的有效联系方式（法定代表人姓名，地址，电话等）以便日后查看. （八）学生会搞的任何活动的帐目应清楚明了，由主席团授权办公室及纪检部审查，并定期向全体同学公布收支情况。
第五章 考核制度 （一）为了加强学生会干部的管理，提高学生会干部、干事素质，真正做到奖罚分明，特制定本考核制度。
（二）考核办法 （1）本考核制度实行积分量化，每人每学期的基础分为10分，按本制度规定，根据各人工作情况进行扣分或加分。
（2）考核对象：学生会所有成员。
（3）本考核结果将作为对学生会干部任免、奖罚的重要依据。
一学期考核成绩在8分以上的为优秀学生会干部干事，6分以上的为合格，4分的将做为降级使用，0分将免去其职务。
（三）个人积分量化标准适用于各个部门所有成员。
（1）有以下情况者给予扣分： ①每学期初学生会干部根据学院工作重点和学生处、团委工作要求，制定出各部工作计划，重要内容突出，期末写出工作总结。
A 写标准计划或总结的每缺一份，文员扣3分。
B 工作计划或工作总结不够认真的，文员扣1~2分。
C 工作计划或工作总结迟交的按情况文员扣1~2分。
②认真参加团委、学生会等组织召开的会议或活动，不迟到、不早退、不无故缺席。
积极发表意见和建议，主动交流工作经验和体会。
做好会议记录，认真贯彻好会议精神。
A 缺席一次 扣2分。
B 会议精神未传达到位或未组织落实的每次部长扣3分。
C 迟到、早退一次各扣1分。
③学生会干部、干事有损于学生会干部、干事形象的视情节轻重扣2~4分。
④学生会各部开展大型活动或重大决定时未与主席团人员汇报的扣4分。
⑤开展工作搞自由主义、个人主义或不服从上一级工作安排的扣3~5分。
⑥大型活动布置会场参与情况： A 无故不参加者：扣4分。
B 迟到且表现不好者：扣2-4分。
C 迟到但表现良好者：扣1分。
（2）有以下情况者给予加分： ①向上级提合理意见和建议并且被采纳的每次加2-5分。
②做出突出贡献或为学校赢得荣誉者每次加2-5分。
（四）各个部门的部长领导本部门的工作，对本部门的工作负第一领导责任，本部门的工作情况是考核部长的重要条件。
（1）本部门工作出色：加5~10分。
本部门工作不起色扣5~10分。
（2）本部...
新浪微博推出信用积分制度,怎么查看偶的信用积分咧？？？[疑问]
新浪微博新信用管理制度引网友争议 新浪微博日前表示将正式引入“信用积分”管理制度，发布不实信息的用户将被扣除信用积分，信用积分扣完即被注销账号。
这种类似机动车违章扣分一样的做法，在微博上引起较大反响。
不少网友认为，引入“信用积分”管理制度对於甄别和阻断微博传谣肯定有效，但坏孩子是否一定要在微博中挂“你是坏蛋”的标签？怎麽判定是谣言？由谁来界定？这些问题也容易引发争议。
每个微博仅80信用原始分 在22日举行的北京地区网络联合辟谣平台建设进展新闻通气会上，新浪微博相关负责人称，每个微博用户有80分的原始积分，发布不实信息将被扣除相应的信用积分，同时在个人资料页中载明因发布不实信息而被扣分。
低於60分时个人昵称后会被标注“低信用”记录标志。
积分被扣至0分时账号将被注销。
记者随后从新浪了解到，在7月1日更新的《新浪微博社区管理规定》中已有此规定，而且公布了各种违规扣分的处置方法，比如通过公开微博进行人身攻击的扣除信用积分2分，冒充他人的扣除信用积分5分或冻结账号。
专家：望网民能善用微博 不少业界人士对此持支持态度。
知名互联网咨询人士、新浪微博专家委员会委员王冠雄对本报记者表示，支持微博推出信用积分制度。
现在恶意造谣捞人气、甚至商业牟利的事件呈愈演愈烈之势，这直接动摇微博的公信力和活跃度。
信用积分将从制度上加以惩罚，是个好事。
王冠雄强调，目前，微博总体上仍然是正能量为主，也是公民关心国家、合法微博议政的平台，希望社会各界联手善用微博。
但一些专家同时表示，这种信用标签一定要慎用，管控太严会使微博失去活力。
9个专家定网友命运 有很多网友对这种贴标签的做法能否奏效持怀疑态度。
有网友说，现在的微博管理越来越严格，稍敏感点的问题就被删了。
更有网友调侃称：“为什麽原始积分是80分而不是100分呢？这说明人与人之间天然就没有百分百的信任度，新浪只给你80分。
” 还有一些网友疑问，“怎麽判定一条微博是否是谣言？”记者从新浪了解到，判断微博是否违规，主要由两个委员会来操作，一个为判定用户纠纷的普通委员会﹔另一个是为判定不实信息和复审举报的专家委员会。
按照规定，前者有超过近万名委员，后者也有1000多名委员。
社区委员会在时限内以少数服从多数的方式，形成判定结果。
据新浪微博政府事务经理严远平介绍，当微博被10人次以上举报时，新浪微博会在758人新浪微博社区专家委员中随机抽取9个专家，对举报的微博内容进行投票，根据划分的不同等级扣除发布者相应分数。
积分制管理落地哪家做的比较好？
一、奖学金评定制度1、评定时间综合评分评定时间安排在每学期开学初。
2、评定过程综合评分评定学习部负责组织，班委参加，必要时由全班同学参加评议，评比过程、评比结果应具有公开性、公正性。
3、审批程序学习部将评定结果上交辅导员，辅导员审查合格后交学校学生处审批，经学生处批准后生效。
4、评定结果本评定结果由学院辅导办保存，与每学期奖学金评比、每学年年终评优直接挂钩。
学生毕业前由年级汇总，形成学生在大学期间的总评分。
5、适用范围本细则适用于普通奖学金和命名奖学金的评定。
6、解释权本评定细则解释权归机电学院二、评定细则为鼓励学生刻苦学习、奋发向上，促进学生德、智、体、综合素质的全面发展，特制订本办法。
奖学金获得者必须同时具备基本条件和具体条件。
1、获奖学金的基本条件（1）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导和改革开放政策；（2）热爱所学专业，学习勤奋，严谨踏实，勇于进取，成绩优良，每学期所修学分必须达到本专业毕业时应达学分的八分之一；（3）积极参加体育锻炼，积极参加社会工作和各项精神文明建设活动，尊敬师长，团结、关心集体，遵纪守法，热爱劳动，勤俭节约；（4）必须按时缴清学费，住宿费及杂费；（5）凡本学期有下列情况之一者，均不具备各类奖学金评奖资格：?①违反校纪校规受到警告以上（含警告，以下同）处分；?②所修课成绩有一门（含一门）以上不及格；?③所在宿舍本学期内卫生检查不合格达到一定次数；④思想品德测评表中早操、晚自习、晚查寝、晚点名、辅导员打分单项分数为0⑤各种奖学金均不可兼得三、奖学金类别及具体评选条件：1、优秀学生综合奖学金优秀学生综合奖学金用于奖励德、智、体、美全面发展的学生，在综合素质测评基础上进行评定，凡在我院在读的学生均可参加奖评。
奖学金评定以本院同年级同班级为单位，按规定比例计算本院同年级同班级实际受奖名额。
优秀学生奖学金等级、金额和比例如下：必修课、限选课或分组选修课的考试平均绩点6.0以上（1）一等、二等、三等优秀学生综合奖学金：二年级下学期和二年级以上的学生综合一等、二等、三等奖学金的获得者，国家外语四级考试成绩必须达到一定的程度要求。
思想品德分数超过80分。
（2）优秀学生单项奖学金为了奖励在德、智、体、美某一方面取得优秀成绩及代表学院参加各项省级以上比赛争得荣誉的学生，学院设立单项奖学金。
①干部或个人奖学金1.具备良好的思想道德品质，优秀干部或个人总成绩在学院前5%。
2.维护人身及公共财产安全，舍已为人，见义勇为，事迹突出，受到表扬或表奖。
3.条件为必修课、限选课或分组选修课的考试平均绩点5.0以上 ④奖学金金额为150元/人·年。
②德育奖学金1.积极参加院、校内外组织的各项文体活动，在活动中表现突出，并且思想道德测评分和活动分总成绩在全年级排名前5名2.奖学金金额为150元/人·年。
③英语单项奖。
1.在英语四、六级统考中成绩优异，四级604分以上，六级570分，思想道德测评分要求必须60分以上才能拿到此项奖学金，每个等级每年级取5名，以及经学校有关部门批准参加国家、省、市级英语竞赛，个人项目获得前三名，集体项目获得前三名的骨干队员，人数依情况而定。
2.奖学金金额为100元/人·年。
④学习进步奖学金。
1.平均绩点比上学期进步1.5以上。
2.奖学金金额为100元/人·年。
注：（以上顺序为单项奖学金获得的优先次序，获奖前提均为每科成绩及格或60分以上思想品德分数60分以上可以参评）各二级学院可结合实际情况制定本单位学生单项奖学金评定细则，报学生处批准后执行。
四、优秀学生奖学金的申请与评选办法1、本校在籍并参与正常学习活动的本、专科生均有资格提出奖学金申请，每个学生可申请1项奖学金，奖学金荣誉不可兼得，奖金可获得最高的一项。
2、生奖学金，每学期评定一次（即在新学期开学后第三至五周内评定）。
每次安全年标准的50%发放。
3、学生综合奖学金按德、智、体全面考核，平均分和总成绩的算法原则上参照下面计算公式，各单位也可根据本单位的实际情况进行修正。
4、公式Y=（绩点*5+50）*0.75+思想品德分*0.25综合奖学金评比资格：绩点>=6 ，而且没有挂科记录，大二下学期需英语四级通过。
活动分数包含各级各类比赛加分、荣誉加分、组织加分、参与加分等 5、分类：（1）综合奖学金：综合一等奖学金、综合二等奖学金、综合三等奖学金（2）单项奖学金：①优秀学生干部单项奖学金：绩点在5~6之间的学生干部（院干和班长、团支书为单项一等，其它班干和寝室长为单项二等）②德育单项奖学金：思想品德分总成绩在全年级排名前5名③英语单项奖学金：四级604分以上，六级570分，思想道德测评分要求必须60分以上才能拿到此项奖学金，每个等级每年级取5名④成绩进步奖学金：绩点比上学期进步1.5（以上顺序为单项奖学金获得的优先次序）6、在二级学院学生奖学金评审小组指导下，各单位组织进行德育、智育、文体测评，计算学习成绩积分。
在广泛听取教师（导师、指导教师、班主任等）学生意见的基础上提出初评名单...
