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求NIT专用的Excel与Word练习题,谢谢！

Excel2000练习题 一、选择题。

1、在EXCEL的打印页面中，增加页眉和页脚的操作是_____。

A 执行[文件]菜单中的[页面设置]，选择[页眉/页脚] B 执行[文件]菜单中的[页面设置]，选择[页面] C 执行[插入]菜单中的[名称]，选择[页眉/页脚] D 只能在打印预览中设置 2、在EXCEL中可以通过建立工作区文件将当前所有打开工作薄的信息保存，工作区文件的后缀是_____。

A.*.xls B. *.xlw C. *.wri D. *.doc3、在Excel的工作表中，每个单元格都有其固定的地址，如“A5”表示_____。

A. “A”代表“A”列，“5”代表第“5”行 B. “A”代表“A”行，“5”代表第“5”列 C. “A5”代表单元格的数据 D. 以上都不是4、在保存EXCEL工作簿文件的操作过程中，默认的工作簿文件保存格式是_____。

A HTML格式 B Microsoft EXCEL工作簿 C Microsoft EXCEL 5.0/95工作簿 D Microsoft EXCEL 97&95工作簿 5、EXCEL的工作界面不包括_____。

A.标题栏、菜单 B. 工具栏、编辑栏、滚动条 C. 工作标签和状态栏 D. 演示区6、EXCEL的主要功能是_____。

A 表格处理，文字处理，文件管理 B 表格处理，网络通讯，图表处理 C 表格处理，数据库管理，图表处理 D 表格处理，数据库管理，网络通讯7、下面所列哪一种不是EXCEL工作表存储方法_____。

A 执行文件菜单中的“另存为”命令 B 单击工具栏中“存储”工具图标 C 使用“退出”EXCEL命令进行存储 D 选择编辑菜单的填充区域命令 8、EXCEL工作表中，如果所选区域是多个不连续区域，并且希望它们连续一起打印，则可以使用_____中“行（或列）隐藏”子命令， 隐藏中间间隔的区域，然后打印。

A. 文件菜单 B.编辑菜单 C.插入菜单 D.格式菜单 9、安装EXCEL时，要求硬盘至少具有_____存储空间。

A. 4MB B. 6MB C. 8MB D. 18MB10、在EXCEL中加入数据至所规定的数据库内的方法可以是_____。

A. 输入数组公式 B.利用“记录单”输入数据 C. 插入对象 D.数据透视表 11、显示和隐藏工具栏的正确操作是_____。

A 用鼠标右键单击任意工具栏，然后在快捷菜单中单击需要显示或隐藏的工具栏 B 选择“文件”菜单中的“关闭”命令 C 迅速隐藏工具栏可以用鼠标右键击此工具栏 D 没有列在快捷菜单中的工具栏必须通过[工具]菜单的[自定义]命令来添加 12、在EXCEL中查找数据，下面哪一种方式不正确_____。

A 利用编辑菜单中的查找功能查找某一指定数据 B 找出包含相同内容（如相同的公式等）的所有单元格，即这些单元格有相同的条件 C 查找数据行或列中与活动单元格不匹配的单元格 D 利用关键字来查找某一指定数据13、EXCEL的主要功能是_____。

A. 字处理 B. 电子表格制作 C. 幻灯片制作 D. 网页制作14、EXCEL的单元格中可以输入两类数据是_____。

A. 文字数据和数值数据 B.文字数据和变量数据 C. 数值数据和变量数据 D.函数数据和变量数据15、下面哪一项不是EXCEL 2000的新功能？A. 自动计算功能 B.用定制单元来建立高度压缩的报表 C.添加新数据而不用重新格式化单元D.使用增加了灵活性后的PivotTables16、保存好文件后，下面哪一种方法不能退出EXCEL程序？A.按快捷键Alt+F4。

B.按快捷键Ctrl+W。

C.按快捷键Alt+F，再按字母键X.D.单击EXCEL窗口右上角的“关闭”按钮[X]17、在拖放选定的一个或多个单元格至新的位置时，同时按住哪个键可以快速修改单元格内容的次序？A. Shift B.Ctrl C.Alt D.Tab18、两次选定单元格，单击鼠标选定单元格，然后按住哪个键再次单击鼠标选定此单元格（此时，单元格周围将出现实线框）？A.Shift B.Ctrl C.Alt D.Tab19、在EXCEL中，下面关于分类汇总的叙述错误的是_____。

A 分类汇总前必须按关键字段排序数据库 B 分类汇总的关键字段只能是一个字段 C 分类汇总可以被删除，但删除汇总后排序操作不能撤消 D 汇总方式只能是求和20、图表的类型有多种，折线图最适合反映_____。

A 数据之间量与量的大小差异 B 数据之间的对应关系 C 单个数据在所有数据构成的总和中所占比例 D 数据间量的变化快慢 答案：1A 2B 3A 4B 5D 6C 7D 8D 9C 10B11A12D13B14A15A16B17A18B19D20A 二、判断题。

1.EXCEL中，数组里的单元格可以被删除。

2.在EXCEL中，链接和嵌入的主要不同就是数据存储的地方不同。

3.EXCEL允许在单元中输入公式，公式中可以使用两个字符值拼接的字符运算符是&。

4.实现EXCEL工作表中一列的列宽调整方法是将鼠标移到该列列标右边界垂直线，拖动该边界左右移动，使列宽改变到 适当大小，释放。

5.EXCEL工作表单元中的数值靠左对齐。

6.EXCEL工作于WINDOWS平台，具有窗口、菜单、对话框和图标，输入工具可以使用键盘或鼠标器，操作。

7.EXCEL是Microsoft Office的七个组件之一。

8.EXCEL 2000能自动识别单元格中的数据类型，并对数值型数据采用左对齐显示，文字型数据采用右对齐显示。

9.在输入的数字前面添加一个撇号，EXCEL就会把工作表中输入的数字当作文本处理。

10.学生成绩统计是教师的日常工作，使用EXCEL能方便地进行成绩统计，但不能编制图表。

11.使用函数AVERAGE可以很方便地计算出数值的平均值...

NIT Word考试内容有什么呀！！？？

全国计算机应用技术证书考试（NIT） 考试大纲及培训指南 文字处理模块（Word XP） 一、培训对象 本模块适用于需要掌握Word XP，进行文字处理工作的学习者。

学习者应要具备中等文化程度，。

如果没有使用过计算机使用或没有计算机字处理经验，但又希望学会中文字处理的学员，经汉字输入法的培训，本模块也适用。

学习本模块前学习者应具备较熟练的Windows操作能力。

二、考试内容 序号 能力目标 具体要求 知识点1 使用文字处理软件创建、存储文件 文件操作 1. 创建、打开和保存文档2. 多文档操作3. 文件属性设置 文字录入 4. 中西文文字录入5. 特殊文字的录入2 根据不同应用要求进行文字基本编辑排版 基本的文字编辑操作 6. 文字的基本编辑操作7. 利用自动功能进行高级编辑8. 添加其他文字内容 基本的文本排版 9. 文字及段落设置10. 应用样式及修饰11. 特殊文本格式设置 报版排版 12. 边框和底纹13. 应用编号和项目符号14. 长文档的设置15. 分栏，制表位，文字方向等排版功能3. 根据不同应用要求进行文档的高级排版 页面设置 16. 页眉和页脚设置17. 纸张和打印设置18. 页面边框设置19. 中文版式等特殊排版功能 图文混排 20. 艺术字的应用21. 文本框的应用22. 图形的应用23. 对象设置及与文字的环绕 图形对象的编辑及格式设置 24. 图形的裁剪， 图象控制25. 对象的三维效果等高级格式设置26. 对象的基本格式设置27. 对象的组合，叠放等处理功能4. 使用字处理软件的表格功能 创建表格 28. 自动创建，手工绘制表格29. 表格与文本的相互转换30. 使用Excel表格31. 表格的调整功能 表格格式设置 32. 表格格式设置33. 表格的修饰及美化34. 表格排版 表格计算和统计功能 35. 表格基本计算36. 表格高级应用5. 字处理软件的高级应用 高能应用功能 37. 公式制作38. 自绘图形39. 组织结构图的绘制40. 邮件合并的应用41. 宏的应用 高级对象的格式设置 42. 对象的格式设置43. 与文档其他内容的排版设置 说明：表中对某些内容列出了具体的要求，但有些内容没有列出具体细则，无论是给出的还是未给出，在培训中不需要面面俱到的由教师讲到，更不要让学员去死记硬背，而要鼓励学员根据需要去主动查找、搜索。

另外，字处理软件中部分功能是有穿插的，要指导学生灵活应用，触类旁通。

三、上机考试要求及题型举例1、考试时间 ：90分钟2、考试方式：采用无纸化上机测试方法，在规定时间内要求考生独立完成规定的文档操作，通过考察考生任务的完成情况，来评价考生的学习程度和达到的能力。

3、题型举例：①文字录入：要求录入一段短文：文字量为250±5字符数。

录入内容包括：? 中文文字录入：各种输入法 ? 特殊文字的录入：西文，特殊字符， 日期，时间，图文集 ②文字编辑：给定一篇短文，根据题目要求进行相应的操作，操作内容包括：? 基本的文字编辑操作 ? 基本的文本排版 ? 报版排版 ? ③高级排版：给定一篇短文，根据题目要求进行排版操作，操作内容包括：? 页面设置 ? 图文混排 ? 图形对象的编辑及格式设置 ④表格操作：给定表格内容或自己按照题目要求创建表格：? 创建表格 ? 表格格式设置 ? 表格计算和统计功能 ⑤高级应用：给定一篇短文，根据题目要求进行制作，操作内容包括：? 高能应用功能 ? 高级对象的格式设置 （下面仅给出题目的描述和要求，略去了试卷的说明）1）目前我们有一个test.doc文件，其中内容已经按Word的标准模板排版，有三级标题和正文。

希望以此为标准制作一个PowerPoint 2002的演示文稿。

2）考生按照下述要求及给定的素材，制作一个PowerPoint 2002演示文稿，结果存放在考生目录下，文件名为Pptest.ppt。

具体要求为：为某公司的产品发布制作一个演示文稿。

演示文稿内容包括9幅幻灯片，采用统一模板形式，按产品介绍议程安排幻灯片，具有总控功能，每部分介绍完后，应可以返回总控所在位置。

幻灯片内容包括：插入文字、图形、图像、声音、组织结构表、表格和图表，放映过程设置各种切换效果。

以上制作所需的素材在考生\exam子目录下。

四、培训指导 1、培训目标 本培训有三个层次的目标：第一层次的目标：使用系统提供的文档创建和编辑功能创建文档；第二层次的目标：根据实际工作的需要，制作各种版式的中英文文档；第三层次的目标：提高学员的素质，包括学习能力、分析问题和解决问题的能力、以及灵活应变的能力。

由于本教程使用任务驱动的培训方法，坚持按认识论的规律在应用中学习应用，把以教师为中心的贯注式教学改变为以学员为中心的主动的探索式学习，严格按照NIT的教学模式进行教学，就能在较短的时间内提高学员的知识水平及学习能力，并对提高学员分析问题、解决问题、应对不同需求的能力产生作用，从而对提高学员的素质产生较深远的影响。

2、 建议课时：26-40学时3、 教学主要环节： 第一环节：课堂教学 （1）教师活动：教师根据教学目标，围绕预先设计的任务，进行教学，包括必要的介绍、讲解和启发，并在学生自己完成练习任务时进行指导。

设计活动：? 明确教学目标 ? 确定为完成教学目标使用的任务 ? 确定在该任务的教学过程中，讲解的部分、学...

求一份做好的NIT考试WORD和EXCEL的大作业。

会做的麻烦发到我邮...

26、在Wod中，表格是由一个个小方框纵横排列而成的，这些小方框通常被称为______。

（1分） A、小窗口 B、单元格 C、小方格 D、窗格 27、退出Wod的正确操作是___d___。

(1分) A、单击文档窗口的关闭窗口按钮 B、单击“文件”菜单中的“关闭”命令 C、单击Wod窗口的最小化按钮 D、单击“文件”菜单中的“退出”命令 28、在Wod中，想删除一段文字，使之移入剪切板中，则可先选定文字，再__a____。

(1分) A、按剪切按钮 B、按Del键 C、按粘贴按钮 D、按复制按钮 29、Wod窗口中的各种工具栏可以通过__c____进行增减。

（1分） A、“文件”菜单中的“属性”命令 B、“文件”菜单中的“页面设计”命令 C、“视图”菜单中的“工具栏”命令 D、“工具”菜单中的“选择”命令 30、在一张Wod表格中，在对同一列中3个连续单元格做合并的前提下，然后再拆分此大单元格，则行数可选择的数字为___A___。

(1分) A、以上都不对 B、1、2和3 C、2和3 D、1和3 31、在Wod中打开并编辑了5个文档，单击常用工具栏中的“保存”按钮，则____a__。

(1分) A、保存当前文档，当前文档仍处于编辑状态 B、保存并关闭当前文档 C、关闭除当前文档外的其他4个文档 D、保存并关闭所有打开的文档 32、在Wod中，哪种段落对齐方式能使段落中的每一行（包括段落结束行）都能与左右边界对齐__B____。

(1分) A、居中对齐 B、分散对齐 C、左对齐 D、两端对齐 33、下列操作中，不退出Wod应用程序仅关闭Wod文档窗口的操作是__D____。

(1分) A、双击Wod窗口标题栏左边的“W” B、单击文件菜单中的“关闭” C、单击Wod窗口标题栏右边的“*” D、单击文件菜单中的“退出” 34、在Wod中，将一页内容分成两页显示，可选择___B___操作。

（1分） A、插入菜单中的页码 B、插入菜单中的分隔符 C、格式菜单中的字体功能 D、插入菜单中的自动图文集 35、下列关于Wod中“打印预览”的说法中，不正确的是__D____。

(1分) A、在打印预览中，不能打印文档 B、在打印预览中，一屏显示的页面数与显示比例文本框中的数字有关 C、在打印预览中，可以一屏显示一页或一屏显示多页 D、可以直接在打印预览方式下插入页码 36、要在Wod中插入一幅剪贴画，既可以使用菜单栏中的插入\图片\剪贴画命令，也可以通过单击___D___工具栏上的剪贴画工具完成。

（1分） A、窗体 B、常用 C、格式 D、绘图 37、在用Wod编辑文档时，在文档左侧边沿3击鼠标左键可以__C____。

(1分) A、选定光标处的当前单词 B、选定文档全部内容 C、选定光标处的当前段落 D、选定光标处的当前句子 38、将Wod文档中的一部分文本复制到别处，首先要进行的操作是___C___。

(1分) A、剪切 B、选定 C、复制 D、粘贴 39、Wod中的表格由若干行、若干列组成，行和列交汇的区域称__C____。

(1分) A、单元格 B、工作表 C、交叉点 D、表格 40、Wod的主要功能是_C_____。

(1分) A、检查校对文档 B、输入输出文档 C、编辑排版文档 D、编译文件 41、关于Wod工具栏上的打印图标，正确的叙述是___D___。

(1分) A、可以设置打印范围 B、可以设置打印份数 C、可以设置打印机属性 D、单击后会立即打印一份 42、在Wod文档中可以有图文框，图文框的边框上有8个控点，若用鼠标按下其右上角的控点，向左下角拖动，则图文框的___D___。

(1分) A、长与宽同时按比例变大 B、宽度按比例变大 C、宽度按比例变小 D、长与宽同时按比例变小 43、在wod编辑状态下，若光标位于表格外右侧的行尾处，按Ente（回车）键，结果__B____。

(1分) A、在本单元格内换行，表格行数不变 B、插入一行，表格行数改变 C、光标移到下一列 D、光标移到下一行，表格行数不变 44、在Wod中，用户可以通过___D___菜单项中的“索引和目录”命令快速方便地制作文档的目录。

（1分） A、插入 B、编辑 C、格式 D、视图 45、在Wod文本编辑区中，鼠标指针的形状是____A__。

(1分) A、一个“I”字形状 B、一个“+”字形状 C、一个向左指的鼠标箭头 D、 46、在Wod的页面设置对话框中，起始页码设置为“自动”时其起始页码为____A__。

(1分) A、1 B、0 C、随机的 D、自动 47、在Wod编辑状态下，对于选定的文字不能进行的设置是__A____。

(1分) A、自动版式 B、动态效果 C、加下划线 D、加着重号 48、在Wod中，字数统计功能包含在___B___菜单项中。

（1分） A、插入 B、工具 C、格式 D、编辑 49、在Wod编辑文档时，为将不相邻的两段文字互换位置，可以采用___B___的方法。

（1分） A、粘贴 B、剪切+粘贴 C、剪切 D、复制+粘贴 50、在wod中，若要计算表格中某行数值的总和，可使用的统计函数是____A__。

(1分) A、count() B、total() C、aveage() D、sum() 51、下列关于Wod的说法中，错误的说法是____C__。

(1分) A、Wod具有快速排版功能、所见即所得、快速图表制作、高度兼容性等特点 B、Wod支持超级连接功能，在We向导的帮助下，能制作包含各种项目的We页 C、Wod是一个优秀的字处理软件，但无法进行英文拼写与语法的检查 D、Wod可以将文字的录入、编辑、排版、存储和打印...

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1 NIT大作业 NIT-2班考试大作业设计要求 学生应完成的作业如下： 〈作业一〉 作业名称：制作文本类型的演示文稿 文本类型的演示文稿；（材料自备，不可与其他同学雷同。

如某产品介绍等类型）运用所学知识，制作完整、美观的演示文稿。

制作文本类型的演示文稿，应完成以下内容： 演示文稿5张以上，每一张的版式、格式设置不可雷同。

具备1-2级或以上标题。

正文部分的中英文至少200字以上，文字错误率应小于2%。

按作业设计的要求完成各种字体、字号、段落格式和颜色的设置；对项目符号和编号进行格式设置；每张幻灯片要有大纲设置。

完成幻灯片的基本放映功能。

制作完成后将文件保存为 自己的姓名1.PPT （如：张文明1.ppt）文件。

〈作业二〉 综合功能的演示文稿（包括表格、图表和组织结构图）；制作有综合功能的演示文稿，应完成以下内容： 满足作业设计一所具备的基本功能。

还应提高制作演示文稿的技巧，例如，文本的格式设置、拼写检查、设置母版、模板和向导及配色方案。

增添表格、图表和组织结构图。

设置各对象的格式。

制作完成后将文件保存为 自己的姓名2.PPT...1 NIT大作业 NIT-2班考试大作业设计要求 学生应完成的作业如下： 〈作业一〉 作业名称：制作文本类型的演示文稿 ？？ 文本类型的演示文稿；（材料自备，不可与其他同学雷同。

如某产品介绍等类型）运用所学知识，制作完整、美观的演示文稿。

？？ 制作文本类型的演示文稿，应完成以下内容： ？？ 演示文稿5张以上，每一张的版式、格式设置不可雷同。

？？ 具备1-2级或以上标题。

？？ 正文部分的中英文至少200字以上，文字错误率应小于2%。

？？ 按作业设计的要求完成各种字体、字号、段落格式和颜色的设置；对项目符号和编号进行格式设置；每张幻灯片要有大纲设置。

？？ 完成幻灯片的基本放映功能。

制作完成后将文件保存为 自己的姓名1.PPT （如：张文明1.ppt）文件。

〈作业二〉 综合功能的演示文稿（包括表格、图表和组织结构图）；制作有综合功能的演示文稿，应完成以下内容： ？？ 满足作业设计一所具备的基本功能。

？？ 还应提高制作演示文稿的技巧，例如，文本的格式设置、拼写检查、设置母版、模板和向导及配色方案。

？？ 增添表格、图表和组织结构图。

设置各对象的格式。

制作完成后将文件保存为 自己的姓名2.PPT （如：张文明2.ppt）文件。

〈作业三〉 具备多媒体对象功能的演示文稿（声音、图片和动画）。

制作含有多媒体对象的演示文稿，应完成以下内容： ？？ 除满足作业设计一所具备的基本功能。

？？ 在演示文稿中还应有特殊文本效果、绘制图形对象和增加多媒体对象。

（自制图形1张，声音文件为mid音乐1个，其他的图片和影音文件自备。

） ？？ 完成幻灯片的放映和打印演示文稿（打印预览），其中包括：设置幻灯片放映、设置幻灯片的切换效果、设置幻灯片的放映计时、设置幻灯片的动画效果。

？？ 改进幻灯片的放映效果，其中包括：按钮控制、超级链接的使用、自动放映、手动放映和使用PowerPoint播放器。

制作完成后将文件保存为 自己的姓名3.PPT （如：张文明3.ppt）文件。

急！！！刚做的WORD作业找不到了！！

可以借用网上的相关代码进行bottom＂25&quot:滚动文字 水平滚动： height=＂>xi`anlingmaodianzikejiyouxiangongsi>垂直滚动 ...

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